Je pense, donc je suis.

Лексика:

remercier \ʁə.mɛʁ.sje\ — благодарить, вежливо отказаться от чего-то, уволить:
1. Rendre grâce, exprimer la gratitude.
2. Se dit, par civilité, pour marquer le refus qu’on fait d’accepter quelque chose.
3. Congédier, renvoyer quelqu’un.
chaleureusement \ʃa.lœ.ʁøz.mɑ̃\ — тепло, по-теплому.
remercier chaleuresement — тепло поблагодарить.

remanier \ʁǝ.ma.nje\ — переделывать, перерабатывать.
remaniée \ʁə.ma.nje\ — переделанная, переработанная.
l’édition profondément remaniée — глубоко (значительно) переработанное издание.
contenu \kɔ̃t.ny\ — содержание.
le contenu culturel — культурное содержание.
antérieur \ɑ̃.te.ʁjœʁ\ — предыдущий, передний, предшествующий.
tous ceux — все этих, всех тех.
acquérir \a.ke.ʁiʁ\ — приобретать, стяжать, получать. (3гр)
Прочитать остальную часть записи »

Лексика:
la calanque — небольшая бухта. Слово и явление распространено на юге Франции, в районе Марселя, Корсики и т.д. В остальных местах, судя по Википедии — меньше.
la baie — бухта в остальном мире.
le toit — крыша, если кто-то вдруг не заметил, это омоним к toi. Точнее, омофон: un homophone.
la couverture — обложка.
Прочитать остальную часть записи »

Дни недели во французском пишутся с артиклем, если что-то происходит каждый раз, скажем, в среду. Если что-то происходит в конкретную среду, то среда пишется без артикля. См. «Le deserteur» de Boris Vian: «Je viens de recevoir mes papiers militaires pour partir à la guerre avant mercredi soir».
Прочитать остальную часть записи »

Лексика:

une capture d’écran — снимок экрана, printscreen.
sauvegarder — скачивать.
un autodidacte — самоучка.
un arc-en-ciel — радуга.
claire — светлый, foncé — тёмный. Мы говорили в контексте цвета.
un onglet — вкладка.
les gants — перчатки.
Прочитать остальную часть записи »

Тема недели: Les pronoms (Местоимения)

В Texto 2: leçon «Ce n’est pas possible!», «Le pronom interrogatif lequel» et «Les pronoms démonstratifs».

Le pronom interrogatif lequel:

Относительное местоимение «который», «какой». Как и в русском, изменяется по родам и числам.

Lequel est le moins cher? — Который наименее дорогой?
Laquelle préférez-vous? — Какую вы предпочитаете?
Où est le stylo avec lequel tu écrivais ? — Где ручка, которой ты писал?

Les pronoms démonstratifs:

Указательные местоимения «тот», «этот». Тоже изменяются по родам и числам.
Подробно есть здесь. Я оттуда взял пару примеров.

Celui-là — «тот». Celui-ci — «этот».
Ci — заменяет тот, что находится ближе в пространстве или  упоминался последним.
Là — заменяет тот, что находится дальше в пространстве или упоминался раньше.
То есть, на вопрос «Nous avons le livre rouge et le livre bleu, lequel préférez-vous?» ответ «Celui-ci» будет означать «le livre bleu», а «Celui-là» — «le livre rouge».

Еще в интернетах есть такой пример:
Marie et Anne travaillent bien, mais celle-ci est plus appliquée. — Мари и Анна учатся хорошо, но последняя (Анна) более прилежная.

Еще эти же прилагательные в более простой форме «celui», «celle», «ceux», «celles» используются для более точного указания с расширенным условием.

Celui qui est rouge. — Тот, который красный.
Je préfère la voiture de Camille à celle de Jean. – Мне машина Камилы нравится больше, чем машина Жана.

Прочитать остальную часть записи »

Тема недели: Le gérondif

Le gérondif — герундий, в русском языке ему соответствует деепричастие несовершенного вида.
Почитать на сторонних ресурсах можно тут и тут. Там есть полезные вещи, которые нам не давали, и которые я поэтому не стал переписывать сюда. Тем не менее, сознание слегка расширяет.
В Texto: Leçon 26, p. 93.

Заменяющее герундий деепричастие в русском отвечает на вопрос «что делая?»:
«Они изучали французскую грамматику, завывая от всепоглощающего восторга».
Прочитать остальную часть записи »

Тема недели: Le conditionnel présent и неопределенные прилагательные

Le conditionnel présent:

Почитать на том же самом стороннем ресурсе можно тут.
В Texto: Leçon 19 «Égalité!» (p. 68-69) — на странице 69, «Le conditionnel».
На страницах 132-135 кроме subjonctif’а можно посмотреть и conditionnel présent для des verbes irréguliers.

Прочитать остальную часть записи »

Тема недели: Le subjonctif présent

Почитать про эту тему на стороннем ресурсе можно тут.
В Texto: Leçon 18 «L’entretien» (p. 66-67) — на странице 67 «Le subjonctif présent». Leçon 19 «Égalité!» (p. 68-69) — на странице 69. На страницах 132-135 можно посмотреть subjonctif présent для des verbes irréguliers.

Прочитать остальную часть записи »

Чем занимались:

Преимущественно — обсуждали еду.
Читали текст урока 17 в учебнике. Страницы 56-57.
Еще выдавали листочек с видами еды.

Домашнее задание:

В тетради с упражнениями: урок 17, упражнения 1, 3, 4, 6, 7, 9.
Повторить спряжения глаголов:
boire, aller, être, avoir, faire, prendre, dormir, sortir, partir
Вероятна контрольная.

Прочитать остальную часть записи »